dilluns, 17 d’octubre del 2011

Nou Cuurs!

Hooola, nose si encara seguireu vegent el bloc del curs passat.. Pero Si es així coom us va tooot?? Aquest cuuurs millooorrr??? xDD Aveure si ens vegem proonte!! ;)

dissabte, 18 de juny del 2011

divendres, 17 de juny del 2011

QUINS ESTUDIS TENEN MÉS SORTIDA?

Si algú de vosaltres està indecís sobre aquest tema us recomano la lectura d'aquest article. És una mica llarg, però penso que val la pena.
Si voleu una versió més reduïda, llegiu atentament:

Quins estudis tenen més sortida?

1. No existeixen “los chollos”: hi ha multitud de sortides, però és difícil trobar-les. I ningú pot respondre per tu. Només tindrà sortida per a tu allò en què puguis desenvolupar les teves capacitats, i aquestes només les descobriràs tu i quan, després d’anys d’estudi i esforç, hagis comprovat per tu mateix quin camp és el millor. Així que acostuma’t a ser reflexiu i observador.
2. En qualsevol camí que triïs has de tenir ben present que hauràs d’esforçar-te per aconseguir els millors resultats, ser dels millors, perquè d’això dependrà que tinguis més possibilitat d’aconseguir una feina. I sempre cal fugir de les assignatures o els estudis “fàcils” o “ràpids”, en els quals no hi ha examen ni exigències: en aquestos no s’hi aprèn res d’important i, alerta, cada volta abunden més en els plans d’estudis. Has de tenir iniciativa, cercar tots els elements que necessitis per jutjar, demanant no només a l’orientador sinó als professors que imparteixen les assignatures. I, a partir d’ara, deixa de fer-te concessions i tracta’t com adult amb responsabilitats i obligacions. Sona dur, però tard o d’hora la vida t’ho va a imposar, així que és millor estar-hi avesat i que no et passi per damunt com un corró.
3. Especialment per als alumnes d’Humanitats: qui triï aquesta modalitat ha d’estudiar obligatòriament Grec i Llatí. Triar opcions mixtes, suposadament “per no tancar-se sortides”, només duu a la mediocritat, a no tenir una formació profunda en res. I precisament per als interessats en lletres, el que més sortides té és el domini d’idiomes, inclosa la pròpia llengua, que, a més de proporcionar disciplina de treball, rigor i capacitat d’anàlisi, és impagable en els temps que corren, perquè és especialitzat i no s’aconsegueix fàcilment. No heu de veure més que no existeix cap programa informàtic capaç de traduir eficaçment, ni de redactar textos o discursos, ni d’elaborar arguments: en aquest camp sempre es necessitaran persones. Dominar una llengua exigeix conèixer un complex entramat d’estructures i matisos: estudiar Grec i Llatí ajuda notablement a l’estudi d’altres llengües, per la seva complexitat gramatical i el seu lèxic ple de matisos, que a més es troba a la base de la majoria de llengües occidentals, sobretot si ens referim al vocabulari culte i especialitzat. I, finalment, té el valor afegit de què les Humanitats són el fonament de la cultura occidental i que, a més de ser útils per a les perspectives laborals, omplen de contingut el teu oci i la teva vida personal. Si aconsegueixes estudiar el que t’agrada, allò per a què estiguis més capacitat, i lluites per treballar-hi, l’esforç que li dediquis tindrà grans satisfaccions i no ho sentiràs com una càrrega.

I una màxima: qualsevol cosa que mereixi la pena exigeix esforç, com va dir Euclides a Ptolomeu I: “No hi ha un camí reial per a la geometria”.

dimarts, 14 de juny del 2011

Glogster

Hola Bea, som na Jessica desde el bloc de na Marina (que em se la seva contraseña...jijijijiijj) he acabat el meu glog pero he vist que yo no soc administradora del bloc de clase així que ho pujaré desde el bloc de na Marina, pero es el meu glog... :)
Glogster de Jessica Stierle

dissabte, 11 de juny del 2011

SOU MOLT COMPETENTS

Qui s'anima a completar aquest mural? Es tracta d'anar penjant notes sobre tot allò  que heu après a fer en la xarxa. Per si no ho sabeu, estimats tutorandi, vosaltres sou, juntament amb els alumnes de 4t D, la primera promoció d'ESO que es pot qualificar cum laude en COMPETÈNCIA DIGITAL.

dimarts, 7 de juny del 2011

LECTURES PER A L'ESTIU I

Us animo a participar en la sèrie "Lectures per a l'estiu", on, com el seu nom indica, haurem de proposar llibres que trobem interessants.

Jo inaguro la sèrie amb:

SIMON SCARROW

Una de romanos

El soldado Cato y el centurión Macro viven sangrientas batallas contra los bárbaros en el siglo I. Y logran enorme éxito como protagonistas de apasionantes novelas de nuestro siglo –Edhasa acaba de publicar en España ‘La profecía del águila’–. 

Si voleu llegir tot l'article, cliqueu-hi. 

 

 


dilluns, 6 de juny del 2011

divendres, 27 de maig del 2011

Frases mitológiques a cançons.



Aquesta canço conté al principi de tot una frase Mitológica:
-No Quiero cantos de Sirenas...
=) & es refereix a que no vol escoltar promeses que no es cumpliran...no vol escoltar coses que l'embauquin a fer cosas que no vol...

Presentació

Aquesta és una de les presentacions que hem fet al llarg del curs, concretament a català.



Aida i Judith.

dilluns, 16 de maig del 2011

DOMUS AUREA

Avui a classe m'heu demanat per la Domus Aurea, la magnífica "caseta" que es va construir l'emperador Neró. Doncs aquí la teniu, a veure què us sembla.


I ja que parlem de Neró, mireu què he trobat en el bloc "L'empremta d'Orfeu", una cançó divertidíssima sobre aquest emperador.

dilluns, 9 de maig del 2011

ORIENTEM-NOS

Ja queda poc per al final de curs.Alguns de vosaltres teniu clar que continuareu estudis de batxillerat; altres potser us estimau més els cicles formatius; i també n'hi ha qui haurà de repetir la jugada. Però a tots us anirà bé fer una ullada a aquesta presentació.

dilluns, 18 d’abril del 2011

dimarts, 5 d’abril del 2011

Eivissàpiens

Hola companys i companyes,
Avui em fet l'eivissàpiens contra sa Colomina i la Mare de les Neus. Ens a guanyat sa Colomina pero nosaltres ho em fet millor estic segur. M'agradaria felicitar a na Marina, na Celia, n'Amanda, na Maria, na Paula, en Sete i n'Alex que an sortit a l'escenari a fer les proves a que es necessitava gent. Han intentat fer-ho el millor possible per guanyar pero no ha pogut ser pero el que de veritat importa és que ara tots sabem alguna cosa mès sobre la nostra illa i que ens ho hem passat molt bè i que a set molt divertit
Felicitats a tots, vus o mereixeu!!!!!!!!!!!!!!!!!

TALLER DE SARGANTANES

Des d'aquí vull felicitar-vos per la vostra participació en el Dia del Centre, i més concretament, per la feinada a l'exitossíssim taller de sargantanes
Així ho diu "El diario de Ibiza": "(...)Mónica Yern, secretaria, hace una visita a los alumnos del taller de sargantanes, junto a la puerta del recinto. «¿Cómo va la mía?», pregunta tocando uno de los animales que las alumnas elaboran con hilo de pescar y brillantes cuentas de colores. Los profesores alucinan con el taller, impulsado por Aida, alumna de cuarto de Secundaria, que ha enseñado a sus compañeras cómo elaborar las lagartijas paso a paso." Hauríem de dir-li al redactor de la notícia que "los alumnos y compañeros" existiu i us hi heu implicat.
També el "Última Hora" dedica un comentari al 4t B.
De gent com vosaltres dóna gust ser tutora.
I ara: A PER L'EIVISSÀPIENS!

dimecres, 30 de març del 2011

dilluns, 28 de març del 2011

Glogster!

Holaa! Us deixo aQi el meu Glogster sobre El Temps D'Oci a Roma. Adééu! ;)

dijous, 24 de març del 2011

MATES I MITES

La mitologia grega i romana forma part de la nostra cultura. Ni les matemàtiques se n'escapen.
Mireu aquesta presetnació feta per la professora de grec Clara Álvarez, de l'IES "Celso Díez" de la comarca d'Arnedo (La Rioja)

dimecres, 23 de març del 2011

ANEU AL CIRC O AL TEATRE?

Potser us vagin bé aquests mapes (trets del bloc El fil de les Clàssiques) amb els circs i els teatres romans per al treball sobre "L'oci a Roma".

Mostra Ara va de circs romans! en un mapa més gran


Mostra Teatres romans arreu en un mapa més gran

ADÉU A JOSHELYN

La nostra companya Joshelyn ha deixat l'institut i torna al seu país, l'Equador. Des d'aquí li enviem els nostres millors desitjos.

divendres, 18 de març del 2011

COMENÇAM EL PROJECTE DE MATEMÀTIQUES

Hola a tothom:
Recordau de comprar aquest diumenge el llibre sobre el número auri, que sortirà amb El País.
De moment ja podeu veure aquests dos videos.




Fins dilluns!

dimecres, 16 de març del 2011

Eivissàpiens

Hola companys!
M'agradari explicar-vos una miqueta aixó del Eivissàpiens desde el meu punt de vista, ademés, faig una entrada...
 Es com un concurs de televisió amb camares que ens estan gravant, un presentador, i nosaltres els concursants.
Doncs, aquest concurs, com ja sabreu va sobre Eivissa.
Esta dividit en tres blocs...o algo paregut.
Hi ha diferents proves com tocar un corn, fer un Uc,srtir a l'escenari a completar unes frases populars, o paraules sobre algun tema com el ball pagés, etc... També veurem un video i després ens faran preguntes relacionades amb aquest, o sigui que haurem de prestar atenció! I sobretot preguntes tipus test a les cuals hem de acertar per guanyar punts. Quants més punts millor, claro està!
Heu de enrecordar-vos de portar el DNI perqué sino no us donaran una petita ''PDA'' per contestar les preguntes, ademés de una camiseta amb el logotip de l'Eivissàpiens.
Ens hem de posar les piles, perqué en aquest concurs ens estem jugant un viatge!! I també per demostrar que el Blanca Dona POT!
Nosaltres,els concursants ens aseiem a les butaques amb dos instituts més que competeixen contra nosaltres. Els profesors (els cuals 'no' participen) es seuen darrere nostre a unes butaques més enrere per no fer trampes.
El concurs es bastant divertit a la hora de fer les proves, també hi ha moments de tensió cuan el que esta dalt de l'escenari responent preguntes no li surt o no la veu, cuan es fa el concurs de ucs, que tothom se'n riu...
Es una bona experiència!!
I hem de animar a tots els 4ts per a que venguen a les classes de reforç per al Eivissàpiens.
Pues dit aixó, fins demà i esperc que us vagin bé les notes a tooots!!! ;) :)
 Aixó es una de les probes. Aquí havies de endevinar quina era la frase popular eivissenca amagada.
Aquesta imatge també la va dibuixar un pare de una alumne del Blanca Dona.

 Aquí una alumne del Blanca Dona (enmig) esta en una prova.

dimarts, 15 de març del 2011

PREMI ESPIRAL EDUBLOGS 2011

Ja estem inscrits al premi. Si voleu fer una ullada a la competència, cliqueu damunt la imatge.

dimecres, 9 de març del 2011

Entrevista a Abdel

M'agradaria ensenyar-vos un vídeo que vaig trobar en el que una classe de PQPI fa una petita escena de un llibre de veritat. Es tracta d'una entrevista al protagonista del llibre, i així la professora els anima a llegir i a que facin una representació. La veritat és que m'ha agradat molt. A veure que vos pareix a vosaltres!

                      

Helena.

divendres, 4 de març del 2011

FRACTALS

ENHORABONA! En Jordi ha estat el primer que s'ha animat a publicar els seus treballs. I li ha quedat així de bé. Qui serà el pròxim?

divendres, 25 de febrer del 2011

VIOLÈNCIA DE GÈNERE

Encara no s'ha acabat el mes de febrer i ja van 11 dones assassinades a mans de les seves parelles. Terrible! Què hi podem fer?
Aquí us deixo un vídeo elaborat per un grup d'alumnes de 3r d'ESO de l'IES Itaba de Málaga.


Què us ha semblat?

dimarts, 22 de febrer del 2011

Presentacions orals

En pocs dies us tocarà exposar oralment la vostra feina. Caldrà recordar tot el que vau aprendre durant el curs de "Tècniques d'expressió oral" que va impartir el degà de la Facultat de Ciències de la Informació Camilo José Cela, Julio C. Pérez. A més a més podeu visitar el bloc de la nostra professora d'àmbit sociolingüístic Lourdes R., on trobareu uns bons consells.

dijous, 17 de febrer del 2011

THE ART PROJECT

Per primera vegada podem anar de museus sense sortir de casa, aferrar el nas als quadres sense que ens cridin l'atenció, contemplar una obra d'art sense gent treient fotos pel mig,... Voleu entrar a l'Uffizi Gallery i admirar El naixement de Venus com si estiguèssiu a Florència? ENDAVANT!

dissabte, 12 de febrer del 2011

SOS: QUÈ FAIG AMB EL MEU BLOC?

El darrer dia de tutoria na Judith es trobava davant de la pantalla de l'ordinador, amb el seu bloc obert, però no sabia què hi podia escriure; a na Noèlia li passa alguna cosa semblant, i crec que també a n'Helena, que ja fa molt de temps que no publica. A veure si aquest bloc us serveix d'inspiració. A mi m'ha deixat amb la boca oberta.

divendres, 11 de febrer del 2011

CUPIDO EN ACCIÓ

Com ben sabeu, Cupido dispara amb els ulls tapats i no només amb flexes d'amor. Per això passa el que passa. Recordeu aquestes històries?

Create your own video slideshow at animoto.com.

ORIENTACIÓ AL CENTRE

S'altre dia va venir l'orientador de l'institut a donar-nos una xarrada. Va ser a la biblioteca. Erem els de la classe de 4t B, clarament. Va explicar-nos tot sobre què podem fer, tant a l'institut com a uns altres instituts.
Va informar-nos sobre l'institut d'arts, que hi ha molt poca gent que va tots els anys perquè és un institut reduït i amb unes assignatures diferents a les que se donen en un institut normal, encara que no totes ho són de diferents.
Després va informar-nos sobre els batxillers que podiem escollir. Primer estava el científic, amb física i quimica, biologia, matemàtiques B... També el social o humanístic, més encaminat a la història i la llengua.
Va preguntar-nos varies coses, com qui de nosaltres volien fer cicles formatius, qui volia estudiar una carrera, quina... Després va parlar sobre els cicles formatius, els que hi ha aquí al Blancadona.
Crec que molts varen sortir d'allí amb les idees molt més clares.

Helena i Emilie de 4t B

dilluns, 7 de febrer del 2011

ART I MITOLOGIA

Na Neus m'ha parlat d'un treball d'investigació sobre diferents moviments artístics i jo he decidit incorporar-m'hi. Us deixo aquí uns enllaços que us podran ser útils.

  • Picasso. En aquesta mateixa pàgina teniu un enllaç a un PDF sobre Dalí. Molt interessant.
  • Pop art i Venus.
  • La mitologia al pop art del XXI.
  • Kirchner i El judici de Paris

diumenge, 23 de gener del 2011

CADA OVELLA AMB LA SEVA PARELLA

Aquí us deixo la presentació de la qual hem parlat a classe perquè comenceu a investigar. Us recordo breument de què es tracta:
  1. Cal descobrir els personatges històrics que s'amaguen darrera unes suposades declaracions.
  2. Quan tingueu els noms, cal trobar-ne la cara.
  3. Teniu dues setmanes per a la investigació, és a dir, fins al 7 de febrer. Si el resultat és encertat, significarà 0'5 punts; i per a la primera persona que el lliuri, SORPRESA!

dilluns, 10 de gener del 2011

ROMANI DEI

Per iniciar l'any 2011 us deixo aquí una presentació sobre els déus dels romans.